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Programa Binacional de Educación Migrante

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“La inclusión y el apoyo a los estudiantes migrantes son esenciales para construir sociedades más justas e igualitarias. Hagamos de nuestras aulas espacios de respeto y diversidad donde todos los niños puedan aprender y crecer juntos”.

El Programa Binacional de Educación Migrante tiene como objetivo lograr que las niñas, niños y adolescente migrantes que cursan sus estudios en México y Estados Unidos reciban una educación de excelencia, garantizando el acceso, permanencia, tránsito y conclusión de sus estudios, en un ambiente inclusivo e intercultural que promuevan los maestros en las aulas, a través del diseño de estrategias, programas, propuestas y recomendaciones de los distintos actores educativos de México y del exterior, a fin de elevar el nivel educativo de las comunidades mexicanas en el extranjero y en retorno al país.

Intercambio de Maestros México-Estados Unidos

Intercambio de docentes PROBEM

Promueve la participación de un intercambio de docentes mexicanos y estadounidenses, a través de los Departamentos de Educación, Distritos Escolares y escuelas, así como organizaciones educativas de los Estados Unidos, con la finalidad de fortalecer la identidad, la historia, la cultura, los valores y las tradiciones de ambos países entre la niñez migrante binacional, así como, compartir experiencias y desarrollar habilidades técnico-pedagógicas y metodológicas de enseñanza para la atención educativa a los alumnos y padres de familia de origen mexicano que residen en ese país.

PROBEM Tamaulipas en el mundo

Artículo de la Revista Casa de México 10 a la 13 pp.

Ser maestro no conoce fronteras

En un mundo cada vez más interconectado, la labor de los docentes trasciende las barreras geográficas, culturales y lingüísticas. El artículo destacado en Heraldo USA del lunes 28 de julio de 2025, titulado "Being a Teacher Knows No Borders", explora cómo los educadores de hoy están reinventando su rol, llevando conocimiento, empatía y transformación a aulas tanto físicas como virtuales en cualquier rincón del planeta. Iniciativas como el Programa Binacional de Educación Migrante, impulsado por la Secretaría de Educación de Tamaulipas, son un ejemplo de cómo la colaboración trasnacional puede garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y jóvenes en contextos de movilidad. Estos esfuerzos reflejan que, más allá de las fronteras políticas, existe un compromiso compartido con el desarrollo educativo de las comunidades. Porque educar es sembrar libertad, y esa semilla no entiende de mapas.

Heraldo USA Lunes 28 de julio de 2025, por la Lic. Gwendolyn Ibarra Lucio, Responsable del Programa Binacional de Educación Migrante en Tamaulipas.

Guías Didácticas

Estimados maestros y maestras, la guía que se presenta a continuación es una herramienta de apoyo diseñada para promover una educación inclusiva para niñas, niños y adolescentes, tanto en el aula como en su entorno. La Secretaría de Educación Pública tiene plena confianza en que su implementación, junto con el compromiso de todos, desempeñará un papel fundamental en el fortalecimiento del enfoque inclusivo en nuestro sistema educativo.

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